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Batatas en Haití: Las diferentes formas de consumo
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Batatas en Haití: Las diferentes formas de consumo

Batatas en Haití: Las diferentes formas de consumo

Las batatas, a menudo consideradas un superalimento, no sólo son deliciosas, sino también ricas en nutrientes. Además de ser versátiles, las batatas se pueden preparar de múltiples maneras, lo que las convierte en un ingrediente popular en muchas cocinas.

Batatas asadas: Un sabor caramelizado y crujiente

Una de las formas más sencillas y populares de comer batatas es asarlas. Al cortarlos en cubos o freírlos y luego condimentarlos con aceite de oliva, sal y especias, se obtiene un plato sabroso que puede acompañar casi cualquier comida. Las batatas asadas también se pueden agregar a las ensaladas para darle un toque dulce y colorido.

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Puré de batatas: un acompañamiento cremoso y reconfortante

Otro método delicioso es el puré de batatas. Cociéndolos al vapor o hirviéndolos y luego triturándolos con un poco de mantequilla y leche, se obtiene un puré cremoso que se puede servir como guarnición. Este puré también se puede adornar con especias como canela o nuez moscada para darle un sabor aún más rico.

Batatas hervidas: cocción fácil y rápida

Las batatas también se pueden hervir, lo cual es un método rápido y sencillo. Para ello basta con pelarlas, cortarlas en trozos y sumergirlas en agua hirviendo hasta que estén tiernas. Las batatas hervidas se pueden comer tal cual, condimentadas con sal y pimienta o como base para ensaladas. También se pueden integrar en platos de verduras o sopas.

Batatas en leche de ternera: Un dulzor tradicional y cremoso

Una forma deliciosa y reconfortante de comer batatas es hervirlas con leche de res. Para ello se hierven los boniatos en una mezcla de agua y leche, lo que les da una textura cremosa y un sabor suave.

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La cátedra de derecho constitucional Monferrier Dorval, un gesto de la Universidad Estatal de Haití, por la preservación de la memoria del profesor Dorval

La Cátedra de Derecho Constitucional Monferrier Dorval es una iniciativa de alta intensidad intelectual, adoptada por la Universidad Estatal de Haití (UEH), a través del liderazgo de su rectorado, de acuerdo con los dirigentes de la Facultad de Derecho y Ciencias Económicas (FDSE). El objetivo principal de la iniciativa es honrar y perpetuar la memoria del valiente y brillante profesor Monferrier Dorval, asesinado en circunstancias turbias hace aproximadamente más de tres años. Y con el objetivo de hacer una contribución científica al gran debate que atraviesa la sociedad haitiana desde hace unos diez años en torno a la necesidad de cambiar o no, se aprobó la constitución del 29 de marzo de 1987, modificada el 11 de mayo de 2011. ¿No deberíamos intenta aplicarlo de preferencia. Si hay que cambiarlo, que este cambio sea radical, de lo contrario, ¿qué debería tener en términos de cambio dentro de una nueva ley madre para una mejor organización institucional de Haití? La cátedra está presidida científicamente por el profesor Henri Marge. Dorléans, (actual director de AFPEC), y está presidido por el decano de la facultad de derecho y de ciencias económicas, Me Eugène Pierre Louis. La Cátedra se materializa en un conjunto de conferencias y debates (15 en total), que se desarrollan en las instalaciones de la oficina de protección ciudadana de la OPC, bajo el nombre Miércoles de Cátedra Monferrier Dorval. Es en este sentido que para la quinta edición del Miércoles de Cátedra (que tuvo lugar este miércoles 9 de octubre de 2024 en la OPC, en presencia del protector ciudadano, Me Renan Hédouville), se prestó atención a la educación en el debate en torno a la posible elaboración de una nueva constitución para Haití. Este V encuentro se desarrolló bajo el tema: “Educación, Docencia, Investigación, Ciencia y Tecnologías”. La conferencia fue moderada por tres grandes de la comunidad intelectual haitiana, entre ellos dos eminentes profesores de la UEH, en este caso, el profesor Odonel Pierre Louis, director académico de la École Normale Supérieure (ENS); el vicerrector de la UEH, profesor Jacques Blaise. A sus intervenciones siguió la del director del Instituto Nacional de Formación Profesional (INFP), Sr. Dikel Delvariste.

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